军医对岗位胜任力的认知比较(4)
表5 内在素质下辖的三级指标被提及次数的百分比比较人(%)不同群体正直廉洁自律热爱医疗与国防事业持之以恒追求卓越积极主动乐观向上毕业身份 本科18(26.5)54(79.4)34(50.0)40(58.8)38(55.9)18(26.5) 硕士2(33.3)4(66.7)2(33.3)002(33.3) 博士2(25.0)8(100.0)6(75.0)6(75.0)4(50.0)2(25.0)是否仍在部队 是19(28.4)55(82.1)32(47.8)36(53.7)29(43.3)21(31.3) 否3(20.0)11(73.3)10(66.7)10(66.7)13(86.7)1(6.7)是否从事专业相关工作 是19(26.0)61(83.6)36(49.3)42(57.5)35(47.9)21(28.8) 否3(33.3)5(55.6)6(66.7)4(44.4)7(77.8)1(11.1)医院性质 总医院/三级医院9(31.0)23(79.3)14(48.3)22(75.9)15(51.7)9(31.0) 二级医院12(30.0)34(85.0)18(45.0)18(45.0)14(35.0)8(20.0) 其他1(7.7)9(69.2)10(76.9)6(46.2)13(100.0)5(38.5)是否优秀军医 是16(40.0)34(85.0)20(50.0)24(60.0)20(50.0)14(35.0) 否6(14.3)32(76.2)22(52.4)22(52.4)22(52.4)8(19.0)职称 无2(50.0)2(50.0)2(50.0)04(100.0)2(50.0) 初级2(25.0)6(75.0)2(25.0)4(50.0)6(75.0)2(25.0) 中级4(14.3)24(85.7)14(50.0)16(57.1)14(50.0)4(14.3) 副高10(31.2)24(75.0)18(56.2)26(81.2)12(37.5)10(31.2) 正高4(40.0)10(100.0)6(60.0)0(0.0)6(60.0)4(40.0)是否行政职务 是11(47.8)23(100.0)14(60.9)14(60.9)13(56.5)7(30.4) 否11(18.6)43(72.9)28(47.5)32(54.2)29(49.2)15(25.4)毕业时间段 0-5年04(100.0)2(50.0)02(50.0)0 6-10年4(40.0)6(60.0)4(40.0)4(40.0)4(40.0)4(40.0) 11-15年2(12.5)14(87.5)8(50.0)10(62.5)10(62.5)4(25.0) 16-20年6(23.1)22(84.6)12(46.2)22(84.6)14(53.8)6(23.1) 21-25年4(66.7)4(66.7)4(66.7)6(100.0)2(33.3)4(66.7) 26-30年2(50.0)4(100.0)2(50.0)02(50.0)0 30年以上4(25.0)12(75.0)10(62.5)4(25.0)8(50.0)4(25.0)
3 讨论
3.1 内在素质是军医胜任岗位中最重要的素质 本研究中,无论哪个群体,军医100%提到内在素质,远远高于其他素质的提及率(提及率排第二的素质是临床知识与技能,仅占63.4%)。具体到其下辖的6个三级指标均有被提及,提及率由高到低的依次是热爱医疗与国防事业、追求卓越、持之以恒、积极主动、正直廉洁自律、乐观向上(提及率依次为27.5%、19.2%、17.5%、17.5%、9.2%、9.2%)。博士、有行政职务者、正高职称者、毕业0-5年和26-30年者均100%提及热爱医疗与国防事业,此外优秀军医(85.0%)、二级医院工作者(85.0%)、从事专业相关工作者(83.6%)、仍在部队者(82.1%)提及该项素质较多。提及持之以恒的百分比,其他(基层医院或连队)工作者(76.9%)、博士(75.0%)、已经不在部队者(66.7%)、已经不从事专业相关工作者(66.7%)、毕业21-25年、毕业30年以上者(66.7%和62.5%)、有行政职务者(60.9%)、正高职称者(60.0%)相对较高。提及追求卓越的百分比,毕业21-25年100%提到,此外,毕业16-20年、11-15年者(84.6%和62.5%)、副高职称者(81.2%)、总医院/三级医院工作者(75.9%)、博士(75.0%)、已经不在部队者(66.7%)、有行政职务者(60.9%)、优秀军医(60.0%)、从事专业相关工作者(57.5%)相对较高,符合实际情况,例如总医院/三级医院工作者更加看重科研创新、勇攀医学科学高峰。提及积极主动的百分比,无职称的行政管理者100%提及,符合其岗位特征,其他(基层医院或连队)100%提及,更加看重各项卫勤任务的保障,此外已经不在部队者(86.7%)、已经不从事专业相关工作者(77.8%)、毕业11-15年、16-20年者(62.5%、53.8%)、有行政职务者(56.5%)、本科和博士(55.9%和50.0%)提及相对较高。提及正直廉洁自律的百分比,毕业21-25年、26-30年者(66.7%和50.0%)、无职称的行政管理者(50.0%)、有行政职务者(47.8%)、优秀军医(40.0%)相对较高。提及乐观向上的百分比,毕业21-25年者(66.7%)、无职称的行政管理者(50.0%)相对较高。优秀军医提及热爱医疗与国防事业、追求卓越、正直廉洁自律的百分比高于普通军医,可能也是优秀毕业生所特有的素质,尤其是前两者毕业生都提及较高(均高于40%),但优秀毕业生提及百分比更高,更为看重。此外,团队合作(46.3%)、持续学习能力(43.9%)三项能力素质均比较重要(>40%)。提及临床知识和技能的百分比,学历越高的军医、在总医院工作的军医、优秀军医的比例更高,该项素质确实是一个军医胜任岗位必备的素质。此外,博士提及持续学习能力的百分比相对最高,越是学习经历丰富的军医,对持续学习的能力越发看重,一定程度上说明了高素质人才培养的必要性和有效性。提及团队合作能力的百分比,无职称、担任行政职务者、优秀毕业生提及率较高,尤其是无职称的行政领导,对于团队合作能力非常看重,达到100%。说明了随着医学科学技术的发展,学科分支越来越细,没有强大的团队合作能力和意识,很难在某一领域取得突破。
3.2 不同群体对岗位胜任力看法存在差异 二级指标临床医疗服务能力下辖的三级指标中,只有采用合理的治疗计划和能识别并进行现场抢救被军医提及,且在任何一个群体中,前者的提及率都高于后者,都把采用合理的治疗计划作为重要的能力素质。尤其是博士、优秀军医、担任行政职务者、副高职称者等,可见能够采用合理的治疗计划是临床医学本科专业毕业生尤其是优秀毕业生的必备素质。不同职称者中,只有初级职称的毕业生提到了能识别并进行现场抢救(25.0%)。能识别并进行现场抢救确实是一项军医需要掌握的必备、重要但又属于初级的技能。
文章来源:《解放军医学杂志》 网址: http://www.jfjyxzzzz.cn/qikandaodu/2021/0726/918.html
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